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5 Tipps zum Verfassen von Reden Ich habe gelernt, wie ich mit Schülern gesprochen habe

#11 | Wie kann ich schneller und fließender Deutsch sprechen? | 30 Tage Challenge (April 2025)

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Anonim

Seitdem ich vor drei Jahren meinen Imbisswagen gestartet habe, habe ich in einigen Diskussionsrunden darüber gesprochen, wie man ein Geschäftsinhaber ist und Social Media nutzt, um mein Unternehmen zu vermarkten. Die meisten Panels fanden auf dem College-Campus statt und beteiligten sich an eifrigen Studenten, die Ratschläge zum Einstieg und zur Bewerbung ihrer Marken suchten. Und sie waren alle ziemlich einfach - ich sprach aus Erfahrung und wurde normalerweise von einem Professor und einem anderen Geschäftsinhaber flankiert.

Vor ein paar Wochen lud mein ROTC-Lehrer an der High School meine Schwester und mich ein, bei der Eröffnungsfeier des Programms zu sprechen. Sowohl Dr. Key (kleine Schwester) als auch ich dienten während des Programms als Leiter, und er wollte, dass wir der neuen Gruppe von Neulingen, die sich angemeldet hatten, unser Zeugnis geben. Ich nehme an, wir haben ihn und die anderen verbliebenen Instruktoren beeindruckt und uns darauf geeinigt, als Gastredner zu fungieren, unter der Bedingung, dass es danach Kuchen geben würde. Hey, dachte ich - wenn ich in einem Unternehmergremium sitzen kann, kann ich definitiv eine Rede vor einer Gruppe von Kindern halten, die nach Space Jam geboren wurden.

Ich freute mich darauf, wieder zu meiner Highschool zurückzukehren und mit den Schülern über die Vorteile des Programms zu sprechen und darüber, wie es mir geholfen hat, ein besserer Schüler, Leiter und späterer Unternehmer zu werden. Aber als die Tage näher rückten, fing ich an, nach den richtigen Worten zu suchen. Was sollte ich Schülern sagen, die in der High School einen Facebook-Account hatten? Wie konnte ich den 14-Jährigen erreichen, der in der achten Klasse geboren wurde?

Aber bevor ich mich in Bezug auf meine Sterblichkeit völlig verrückt machte und ein paar Anti-Aging-Cremes in der örtlichen Drogerie kaufte, holte ich tief Luft und versuchte mir vorzustellen, was mein Erstsemester-Kollege von 2013 hören wollte. Ich habe auch versucht, etwas Ordnung in den gesamten Redenschreibprozess zu bringen. Hier sind ein paar Schritte, die ich unternommen habe, um Gold zu schreiben.

1. Kennen Sie Ihr Publikum

Sie haben diesen Tipp schon einmal gehört, aber das gilt insbesondere, wenn Sie mit Menschen sprechen, die sich in einer völlig anderen Lebensphase befinden als Sie. Sie möchten sicherstellen, dass Ihr Publikum weiß, dass die Rede für sie ist, und gleichzeitig nicht versuchen, jemand zu sein, den Sie nicht sind. In meinem Fall musste ich ausgleichen, dass ich versuchte, mich mit ihnen in Verbindung zu setzen, ohne über Bord zu gehen - ich wollte nicht, dass ihre Umgangssprache „heruntergekommen“ schien und total versagte -, also machte ich Hinweise darauf, wie sie sich fühlten, und versuchte, dies zu verbinden Mit meiner eigenen Highschool-Erfahrung.

Zum Beispiel hätte ich meine Treppentreffs mit Highschool-Freunden erwähnen können. Sicher, es ist zuordenbar, aber wahrscheinlich unangemessen (zumal die Eltern anwesend waren). Stattdessen sagte ich, dass in der Highschool (im Leben) manchmal das Hauptaugenmerk auf Romanzen liegt, dass sich die Schüler zu diesem Zeitpunkt jedoch auf die angehende Person konzentrieren sollten, die sie in fünf oder zehn Jahren sehen möchten.

2. Erstellen Sie eine Gliederung

Zwei Tage vor der Veranstaltung hatte ich viele Ideen, worüber ich sprechen wollte. Also habe ich sie alle in meinen Moleskine geschrieben - und festgestellt, dass keiner von ihnen wirklich ineinandergreift. Also ging ich zurück zum Zeichenbrett und entschied mich stattdessen für ein Thema, schrieb eine Einführung und wählte zwei Hauptpunkte aus, die ich behandeln wollte. Vor allem, wenn Sie über etwas sprechen, das Sie kennen, mag dies als unnötiger Schritt erscheinen, aber ein Überblick hat mir wirklich geholfen, die Rede zu organisieren - und ich habe dafür gesorgt, dass ich nicht länger als meine zugewiesenen 10 Minuten weiterspaziert bin.

3. Verwenden Sie Anführungszeichen

Ich bin ein Fan von Zitaten. Ich habe sie in meiner Kabine und ein paar in meinem Spiegel zu Hause gepostet. Denn seien wir ehrlich: Alles, was ich denke oder fühle, ist wahrscheinlich von jemandem von früher beredter gesagt worden. Deshalb benutze ich oft Zitate (oder 1-2 Sätze aus einem Zitat), um einen Punkt zu verdeutlichen oder dem Publikum zu helfen, eine Lektion auf tiefgreifende Weise zu verstehen. Wenn Sie Zweifel haben, zitieren Sie weg - es funktionierte für Gymnasiasten, es funktioniert für alle.

4. Korrekturlesen (laut)

Nachdem ich meine Rede vorbereitet hatte, ließ ich sie von ein paar Freunden auf Fehler und alles lesen, was keinen Sinn ergab. Auch dies mag wie ein unnötiger Schritt erscheinen, aber er war tatsächlich sehr hilfreich. Ein Freund gab die fundierte Empfehlung ab, dass ich die Twerking-Referenz weglassen sollte. Ein anderer ordnete die Reihenfolge der Rede neu, um einen besseren Ablauf zu gewährleisten. Ich las auch meiner Schwester, meinen Großeltern und meinem Freund die Rede vor, was mir half, einen Rhythmus zu formen und mich mit meinen Punkten vertraut zu machen, damit ich nicht die ganze Zeit nach unten schaute. Team Kein Teleprompter.

5. Erzählen Sie Ihre Geschichte

Authentizität gewinnt immer. Ich habe festgestellt, dass das Publikum nicht nur von Ihren Erfolgen hören möchte, sondern auch von Ihren Prüfungen. Ohne die Prüfungen lernst du die Lektionen nicht. Und ohne den Unterricht hast du keine Geschichte. Sei verletzlich und ehrlich, und du wirst auf jeden Fall ihre Aufmerksamkeit behalten.

Ich erzählte ihnen, es seien 4.730.000 Minuten vergangen, seit ich die High School abgeschlossen habe, und in diesen Minuten habe ich zwei Grad verdient, 30 Pfund zugenommen, mir zweimal das Herz gebrochen und einen Imbisswagen gestartet. Ich habe ein paar Lacher über das 30-Pfund-Stück von den Eltern bekommen, aber ich glaube, die Schüler waren vom 4.000.000-Minuten-Stück und all dem, was mir in dieser Zeit passiert war, gefangen, genau das, was ich wollte.

Die Rede von sieben Minuten war ein Erfolg. Die Studenten waren davon so motiviert, dass wir an einem Programm für Alumni arbeiten, um die Studenten einmal im Monat zu besuchen, aber was noch wichtiger ist, ich nahm ein paar Lektionen für mich mit.