Ich lebe den Traum.
Zumindest mein beruflicher Traum. Ich habe den perfekten Job für mich. Und ich werde mit Ihnen teilen, wie ich es bekommen habe.
Zunächst ein wenig über mich. Im August dieses Jahres begann ich mein zweites Jahr als Assistenzprofessor an der University of Pennsylvania an der School of Social Policy & Practice, einem Programm, das von US News & World Report und Microsoft in den Top 15 des Landes aufgeführt wird eines von nur zwei Ivy League-Sozialarbeitsprogrammen.
Als neues Junior-Fakultätsmitglied unterrichte ich nur einen Kurs pro Semester, damit ich die Zeit habe, mein eigenständiges Forschungsprogramm auf den Weg zu bringen. Keine großen Kurslasten auf die neuen Assistant Professors hier! Und wie bei allen Fakultäten an meiner Schule muss ich höchstens zwei Kurse pro Semester unterrichten, wobei ich die Möglichkeit habe, den Unterricht aufzukaufen, wenn ich eine finanzielle Unterstützung habe.
Als neuer Assistenzprofessor bekomme ich außerdem eine vorrangige Auswahl für die Kurse, die ich unterrichte. Die Schule versucht ihr Bestes, um meinem Fachwissen und Interesse gerecht zu werden. Gleich zu Beginn meines Studiums im letzten Jahr hat mein Dekan in Philadelphia ein „Meet and Greets“ mit wichtigen Akteuren in meinem Forschungsbereich eingerichtet und die Entwicklung und Einreichung meines Antrags auf ein kleines internes Stipendium des Provost's Office für die erste Studie in Philadelphia unterstützt mein Forschungsportfolio.
Ich könnte eigentlich weitermachen, warum mein Job so großartig ist, aber darum geht es in diesem Artikel nicht! Stattdessen werde ich erzählen, was ich bis zu diesem Punkt gelernt habe - meinen Ratschlag für andere Doktoranden und angehende Professoren, wie man das akademische Jobsuchspiel spielt und groß gewinnt. Hier sind fünf Strategien, die meine Bewerbung wirklich verbessert und mir geholfen haben, meine Traumposition zu erreichen.
1. Priorisieren Sie die Veröffentlichung
Dieselbe Veröffentlichungsregel, die für aufstrebende Wissenschaftler und neu geprägte Doktoranden in den Hallen der Hochschulen gilt: „Veröffentlichen oder untergehen“. Ein kürzlich in The Conversation veröffentlichter Artikel bestätigt, was ich mit meiner eigenen Erfahrung als wahr befunden habe: Der beste Prädiktor Der langfristige Publikationserfolg ist Ihre frühzeitige Veröffentlichung oder die Anzahl der Veröffentlichungen, die Sie zum Zeitpunkt Ihrer Promotion veröffentlicht haben. Und der langfristige Publikationserfolg steht ganz oben auf der Liste der Lehrstühle und Dekane, die sich von ihren neuen Assistenzprofessoren erhoffen, da dies letztendlich zu einer Amtszeit an Orten wie Penn führt.
Mit anderen Worten, es ist entscheidend, die Veröffentlichung jetzt zu priorisieren, lange bevor Sie Ihren Abschluss machen. Ich trat 2005 in mein Doktorandenprogramm ein, meine ersten beiden Arbeiten kamen 2007 heraus und ich veröffentlichte bis zu meinem Abschluss 2009 mindestens zwei Arbeiten pro Jahr. Als ich Penn zum Vorstellungsgespräch besuchte, hatte ich vier weitere Arbeiten in meinem Lebenslauf und ich Ich weiß, dass dieser frühe Publikationserfolg während meiner gesamten Kandidatur von der Einladung zum Konferenzinterview über das Campusinterview bis zum Stellenangebot von entscheidender Bedeutung war.
Natürlich hängt ein Großteil Ihres frühen Erfolgs als Doktorand von Ihrem Forschungsberater und Mentor ab. Ich hatte das große Glück, einen Mentor zu haben, der große Freude daran hatte, Doktoranden zu betreuen und sie frühzeitig in das Schreiben von Papier einzubeziehen. Wenn Sie sich jedoch mit jemandem treffen, der Ihre Veröffentlichungsaufzeichnungen nicht priorisiert, empfehle ich Ihnen, ein ernsthaftes Gespräch mit ihm über Ihre Bedürfnisse und die Wichtigkeit einer frühzeitigen Veröffentlichung zu führen - oder einen neuen Mentor zu finden. Wie Sie wahrscheinlich bereits wissen, haben Sie während Ihrer Promotion nur eine begrenzte Zeit für Veröffentlichungen, und es ist bekannt, dass der Veröffentlichungsprozess sehr viel Zeit in Anspruch nimmt, um sich zu entfalten. Priorisiere es jetzt.
2. Haben Sie ein Leitbild - und zeigen Sie es
Meine berufliche Mission ist es, das Leben von Jugendlichen zu verbessern, die außerhalb der Pflegebedürftigkeit leben, und ich beabsichtige, diese Mission durch die Reform des Kinderhilfesystems zu erreichen, damit keine Jugendlichen die Pflegebedürftigkeit ohne lebenslange Verbindung zu einem fürsorglichen Erwachsenen verlassen.
Ich glaube, diese Mission zu haben - und sie konkretisieren zu lassen - hat meinen Dekan während meines Konferenzinterviews verkauft. Tatsächlich gab ich ihm und den beiden anderen Interviewern der Fakultät ein Handout des folgenden Bildes, eine visuelle Darstellung der Grundsätze und Werte, die meine Mission leiten, und einen Plan, wie ich dies erreichen möchte. Ich denke, meine Kollegen waren beeindruckt von der Tatsache, dass ich einen visuellen Plan hatte, den ich leicht erklären konnte, wie ich mir vorgestellt hatte, meine berufliche Mission zu erreichen, und auch von meiner Kreativität. Obwohl eine Liste mit Aufzählungszeichen dasselbe hätte erreichen können, glaube ich, dass die Verpackung einen Unterschied gemacht hat.
Überlegen Sie, wie Sie Ihre eigene Vision und Ihre taktischen Ziele auf überzeugende Weise erklären können und wie Sie als Assistenzprofessor einen Unterschied machen können. Für diejenigen von uns, die an forschungsintensiven Institutionen arbeiten, sind dies in der Regel Ideen, wie Sie Ihre Forschungsmission mit Stipendien finanzieren können. Wenn Sie unterrichtsorientierte Orte anstreben, können Sie eine ähnliche Vision und ein ähnliches Leitbild entwickeln, das jedoch darauf ausgerichtet ist, Schüler auszubilden, zu beraten und zu inspirieren.
3. Kennen Sie das Spiel
Und ein Spiel ist es. Bis zu diesem Moment war es meine Erfahrung, wahrscheinlich wie viele von Ihnen, dass man belohnt wird, wenn man hart arbeitet, die richtigen Dinge tut und gute Entscheidungen trifft - eine Leistungsgesellschaft. Allerdings funktioniert das Fakultätsspiel nicht so (und niemand sagt dir das wirklich)!
Die Entscheidung für eine akademische Anstellung basiert vielmehr auf „Passform“. Wenn Sie aus irgendeinem Grund nicht die richtige Passform haben, erhalten Sie das Angebot nicht, unabhängig davon, wie eindrucksvoll Ihr Lebenslauf ist. "Fit" kann alles von Ihrem Forschungsgebiet bis zu dem, was Sie unterrichten, bis hin zu dem, was eine bestimmte Schule in Bezug auf die Demografie der Fakultät und die Vielfalt von Dingen wie der Persönlichkeit der Fakultät benötigt. Obwohl Stellenausschreibungen dazu neigen, die Forschungs- oder Lehrbereiche, nach denen eine bestimmte Schule sucht, detailliert zu beschreiben, sind diese häufig breit gefächert, und es können mehrere Stellen in einer bestimmten Ausschreibung enthalten sein.
Sie denken vielleicht, dass die Antwort hier darin besteht, zu versuchen, das zu sein, was ein bestimmtes Programm von Ihnen verlangt, um zu „passen“, aber ich denke, die eigentliche Lektion ist, das Spiel für das zu halten, was es ist: Es geht um sie - nicht um Sie . Obwohl es sehr wichtig ist, zu zeigen, wie Sie sich in ein bestimmtes Programm einfügen, indem Sie beispielsweise zeigen, wie Ihre Forschung eine Abteilung ergänzen oder aufwerten würde, können Sie am Ende nicht festlegen, dass ein Vierkantstift zu einem passt rundes Loch. Alles, was Sie tun können, ist sich zu bewerben, Ihr Bestes zu geben und zu erkennen, dass es am Ende um sie geht.
4. Haben Sie einen Plan B
Als ich zum ersten Mal auf den Arbeitsmarkt ging, erhielt ich trotz mehrerer Konferenzinterviews mit einer Reihe von Schulen und eines erfolgreichen Campusbesuchs und Jobgesprächs in Michigan keine Angebote. Mein Kollege und neuer Assistenzprofessor Antonio Garcia identifizierte sich mit meiner Erfahrung: „Ich habe auch mehrere erfolgreiche Interviews abgeschlossen, aber ohne Erfolg. Ich habe in meinem letzten Jahr der Dissertationsarbeit keine Angebote für eine Anstellung als Tenure Track erhalten. “
Also was ist passiert? Wir sind beide auf Plan B zurückgefallen: Post-Doc-Positionen. Obwohl ich keinen Post-Doc machen wollte, kaufte er mir etwas Zeit und erlaubte mir, meinen Lebenslauf und meine berufliche Identität weiter auszubauen. Nach dem ersten Jahr meines zweijährigen Post-Docs ging ich ein zweites Mal auf den Markt und war dann in einer noch stärkeren Position als beim ersten Mal. Professor Garcia landete auch seine Tenure-Track-Position nach dem ersten Jahr seiner Post-Doc. "Obwohl meine erste Wahl darin bestand, die Amtszeit nicht zu verschieben, hat sie sich seitdem zu meinem Vorteil ausgewirkt", erklärt er. „Ich hatte Zeit, um meine Forschungsagenda akribisch weiterzuentwickeln, Manuskripte zu veröffentlichen und langfristige interdisziplinäre Beziehungen aufzubauen und aufrechtzuerhalten. Ich bin fest davon überzeugt, dass der zweijährige Post-Doc mir letztendlich bessere Chancen auf eine Amtszeit bietet. “
Tatsache ist, dass Sie möglicherweise nicht den Assistenzprofessor-Job Ihrer Träume bekommen - oder sogar einen Assistenzprofessor-Job -, wenn Sie es zum ersten Mal versuchen. Es ist daher unglaublich wichtig, einen Plan B zu haben, sei es ein Post-Doc oder ein Job bei einer privaten Forschungsfirma, mit dem Sie Ihre Publikationsaufzeichnungen aufbauen und andere wertvolle Erfahrungen sammeln können, die sich auf die Wissenschaft übertragen lassen, z professionelle Konferenzen.
5. Schluck deinen Stolz
Tatsächlich habe ich mich zweimal bei Penn beworben - als ich das erste Mal auf den Markt kam, hatte ich keinen Erfolg, aber nach dem ersten Jahr meines Post-Doc sah ich eine andere Stellenanzeige, und so gut ich konnte, war ich eine gute "Passform". Ich war ein bisschen stolz darauf, wieder an Penn's Tür geklopft zu haben, aber mir wurde auch klar, dass nur eines sicher war: Ich würde dort nie arbeiten. Also schluckte ich meinen Stolz, klopfte erneut und landete den Job meiner Träume. Tatsächlich sagte einer der Fakultätsinterviewer, als ich die Hotelsuite verließ, in der ich mein Konferenzinterview hatte: „Ich bin so froh, dass Sie sich entschieden haben, sich erneut zu bewerben.“
Die erste Professur zu finden ist kein einfacher Weg, aber es ist wichtig, durchzuhalten und sich auf Ihre langfristigen Ziele zu konzentrieren. Penn Psychologieprofessor und kürzlich als MacArthur "Genie" bezeichnete Fellow Angela Duckworth definiert diese Philosophie als "Grit".
Ich vergleiche es mit Surfen. Während meines Arbeitsgesprächs bei Penn teilte ich dem Einstellungsausschuss meine Vision mit und sagte: „Wenn ich über eine forschungsorientierte Karriere nachdenke, fällt mir ein bestimmtes Zitat ein:‚ Man kann die Wellen nicht aufhalten, aber du kannst surfen lernen. ' Wenn wir uns eine Forschungskarriere als die Oberfläche eines Sees oder Ozeans vorstellen, gibt es immer Wellen, manchmal große, manchmal kleine. Nichts, was wir tun, kann die Wellen stoppen, aber wir können das Surfen lernen. “
Es gibt keine Garantie dafür, dass Sie Ihren Traumjob als Dozent auch dann bekommen, wenn Sie all diese Dinge tun. Aber ich hoffe, diese Tipps helfen Ihnen dabei, sich vielleicht ein bisschen kontrollierter zu fühlen, während die Wellen überfluten. Versuchen Sie, mit diesem Prozess Spaß zu haben, mindestens so viel Sie können, und vielleicht finden Sie sich auch bald wieder, den Traum zu leben.
